Der binne in protte posysjes dy't opliede foar learfeardigens: kolleezjeprofessors, privé tutors, kamp adviseurs, parkrangers en CPR-ynstrukteurs alle leare, om mar in pear foarbylden te lizzen. Mar as de measte minsken sizze "learkrêft", betsjutte se ien dy't bern yn 't basis- of fuortsetskoalle learet.
Hoewol in soad feardichheden nedich binne foar in ûnderwiiskundige ôfhinklik fan 'e skoalle en de klasse dy't jo leare, binne der in oantal fakken nedich foar hast alle learpunten.
Hoe wurde in learkrêft te wurden?
Iepenbiere skoallen freegje dat applicanten sertifisearre wurde om te leare. It sertifikaasjeproses is in ûnderdiel fan in stúdzjeprogramma op 'e basis fan' e bachelors 'of masters'nivo. Leararen moatte ek de hjoeddeistige profesjonele ûntwikkelingnormen ûnderhâlde troch regelmjittige opliedingskursussen en testen te nimmen
De easken ferminge fan posysje oant posysje en fan steat oant steat. Privaten skoallen kinne gjin learkrêft krije, mar net allegear dogge. Guon soarten fan privee skoallen, lykas Waldorf skoallen, hawwe in spesifike oplieding nedich yn in bepaalde learmetoade.
As jo beskôgje dat jo in teech r wurde, hawwe jo in lange proseduere foar jo om de nedige edukative feardigens te sammeljen, mar der binne ek al generalisearre feardichheden dy't alle goeie leararen hawwe.
Brûk dizze list om te bepalen hoe oft in karriêre yn lessen wêze kin foar jo. Hjirûnder stiet in list mei seis lessenfeardigens dy't wurkjouwers faak wol wolle yn in learaar, en ek in langere list fan oare learfeardigens.
Hoe brûke Skillslisten
Jo kinne dizze feardichheden brûke yn jo wurksysteem. Earst kinne jo dizze feardigens wurden brûke yn jo resume .
Yn 'e beskriuwing fan jo wurkhistoarje, kinne jo in pear fan' e kaaiwurden brûke. Twadder kinne jo dizze brûke yn jo dekkenbrief . Yn it lichem fan jo brief kinne jo ien of twa fan dizze feardichheden beäntwurdzje, en in spesifyk foarbyld jaan fan in tiid wêryn jo de feardichheden by wurkje bewize.
Uteinlik kinne jo dizze feardigens wurden brûke yn jo petear . Soargje derfoar dat jo op syn minst ien foarbyld hawwe foar in tiid dy't jo elk fan 'e top fiif feardigens neamd hawwe. Fansels sil elke funksje ferskate feardichheden en ûnderfiningen nedich is, so meitsje der wis fan dat jo de opdrachtbehearder sesje lêze en fokusje op de feardichheden dy't opnommen binne troch de wurkjouwer. Hjir is in list fan 'e top seis lessenfeardigens.
Kommunikaasje
Ûnderwiis is, as definityf, in foarm fan kommunikaasje, dus folget dat in learaar genôch kommunikative feardichheden hat. Dit omfetsje beide verbale en skriftlike kommunikaasje, profesjonele noch freonlike learstaal, en de fermogen om echt te harkjen.
Jo moatte ek jo kommunikative styl oanpasse oan 'e ferletten fan ferskillende studinten, ôfhinklik fan har leeftyd, kultuer, kapasiteiten en learstyl. Jo sille ek yn klear, krekte, profesjonele termen kommunisearje mei âlders, kollega's, en bestjoerders, sawol persoanlik as skriftlik.
Ferbûnske kommunikative feardichheden binne tige wichtich yn it ûnderwiis. Jo moatte effektyf prate mei jo learlingen, mei help fan in rêstige, dúdlike toan. Jo moatte it materiaal yn termen te ferklearje dat beide tagonklik en betsjuttend binne foar de learlingen. Kursusaal is ek wichtich - jo wolle yn jo hânens en jo gesichtsgedichten gewisse yntsjinne.
Skriftlike kommunikaasje is ek wichtich. As learkrêft silst in soad e-mails stjoere oan kollega's en sil ek berjochten oan âlders en studinten skriuwe. Jo wolle jo skriuwwurk dúdlik en grammatikaal korrizearje. Uteinlik is it harkjen in tige wichtich kommunikative feardigens foar leararen. Leararen moatte harkje nei de dingen fan learlingen, kollega's en âlders en toane dat se begripe wat oaren sizze.
Kritysk tinke
Leararen moatte in ferskaat oan problemen oplosse kinne, faak ûnder in hege termyn.
Se moatte tegearre fragen fan 'e learlingen op' e hichte moatte beantwurdzje, konflikten tusken studinten liede, les yn 'e plannen oerskieare en mei problemen ûnder kollega's omgean. In goeie learaar wit wat middels brûke om dizze soarten fragen fluch en effektiv op te lossen.
Learkrêften moatte in oantal taken dwaan, fan learje om bygeande gearkomsten, oan learplaning, te fertsjinjen. It krijen fan allegear op 'e tiid op tiid fereasket in goede fysike organisaasje en tiidbehear.
In taheakke útdaging is dat leararen meastentiids ferantwurdlik binne foar it dwaan fan mear wurk as kin mooglik wêze yn 'e oeren fan in tradisjonele wurkdei. Guon wurken fan thús binne in firtuele needsaak, mar allinich geweldige organisaasjekunde - en geweldige profesjonele grinzen - kin in learaar helpe om te bestimmen hokker taken de feiligens fuortgean kinne om de needsaaklike persoanlike tiid te feroverjen.
Organisaasje
Learkrêften moatte in oantal taken dwaan, fan lesjaan om gearkomsten te besjen oan lesson planning foar gradearring. Leararen moatte alle dingen organisearre hâlde, en folsleine taken op 'e tiid.
Passy
In learkrêft moat entûsjast wêze oer hokker ûnderwerp hy of se learet. Studinten sjogge dy passy, en dat makket se entûsjaste dielnimmers.
Geduld
Leararen moatte geduld beprateare, benammen by it omgean mei dreech klassiteitssitewaasjes. Se moatte faak meardere konjepten ferklearje, en moatte learlingen hawwe dy't beheine kinne of in heule tiid yn 'e klasse hawwe. Hannelje mei âlders, kollega's, en bestjoerders kin ek probearje.
In learkrêft moat it alles mei in rêstige, profesjonele demoanen en in soad omtinken oan 'e útdaging fan' e momint hâlde. Hoewol't guon minsken natuerlik geduld binne as oaren, kin de emosjonele kontrôle en reidens dy't yn geduld gean leard wurde en leard wurde moat.
Technyske feardigens
Leararen moatte fansels it materiaal begripe dat se leare. Natuerlik ferplicht ferskate posysjes fan ferskate soarten en nivo's fan feardigens, mar sels learkrêften fan tige jonge bern moatte needsaaklik binne. It is net genôch foar in earste-math-learaar learaar om te kenjen hoefolle basis arithmetyk útfiere, bygelyks. Hy of sy moat in djipste ynsjoch hawwe fan nûmers en numerike relaasjes om it materiaal yn in grou en reagearjende manier te ferklearjen.
Teaching Skills List
- Artistyk
- Muzikaal genôch
- Kinderbetingsten
- Classroom Organization
- Classroom Management
- Coaching
- Kollaboraasje
- Kommunikaasje
- Tsjerkegebou
- Kompjûter
- Conduct Testing
- Confidence Building
- Skaaimerken meitsje
- In noflike leefomjouwing meitsje
- Skôgjen eksamen
- Meitsje in positive learumsomjouwing oan
- Nije ideeën oanmeitsje
- Kritysk tinke
- Curriculum Knowledge
- Oanleverjen fan Material
- Untwikkelje fan lessenplannen
- Direkteur
- Dissiplineerde aksje
- Underwiisplannen
- Enthusiastysk
- Evaluearje Performance
- Ekstra aktiviteiten
- Flexibiliteit
- Grading Exams
- Groep advisearjen
- Ferbetterjen fan stúdzjittingen
- Yndividuele adviseur
- Ynstruksje
- Interpersonaal
- Liederskip
- Lesson Plans
- Listener
- Love of Learning
- Opmerkingen hâlde
- Manage Student Behavior beheare
- Behear
- Microsoft Office
- Networking
- Organisaasje
- Parent Communications
- Geduld
- Passy
- Planning
- Positive hâlding
- Posityf Rolmodel
- Priizge
- Profesjoneel
- Farianten foar lessen
- Soarch tsjinstferlienende tsjinsten
- Publike relaasjes
- Opmerking hâlde
- Ferhâldingsbou
- Respektyf
- Resultaten oprjochte
- Sertifikaat eksposysjes
- Setting doelen
- Scheduling
- Supervision
- Stipe
- Teaching
- Team Spiler
- Technology
- Tiid Management
- Trening
- Understanding
- Ferbale kommunikaasje
- Skriuwen op lessenplannen
- Skriuwen fan rapporten