Mei help fan StudentMentor.org kinne jo in Professional Mentor fine

Mentors helpe it paad foar nije professionals op it fjild

Dit is in ynterview mei 24-jierrige Ashkon Jafari, co-oprjochter en direkteur fan StudentMentor.org, dy't berne en opwekke waard yn 'e Silicon Valley. Ashkon gie oan 'e Universiteit fan Santa Clara dêr't er majoar yn Finânsjes en graduearre yn' e top 1% fan syn klasse.

From Ashkon:

De organisaasje, StudentMentor.org, sprong út myn eigen persoanlike ûnderfining fan in útdrukkende mentor , myn eardere baas yn myn kolleezje staazje.

Myn mentor hat net allinich my advisearre oer hokker klassen ik nimme mocht, mar ek holp my om in baan te heljen en te akademysk te heljen. Myn mentor gie echt út 'e manier om my te fertellen wat de klassen oandien wiene oan' e meiwurkers en wat ik moast om studearje te kinnen om in better kâns te hawwen om te ferhierjen nei it gradulearjen.

Oer Ashkon's Co-Founder Stephanie:

My mei-oprjochter Stephanie Bravo, 25, hie in mear formele mentorship-ûnderfining. Se waard ferparte mei in medisyn studint troch in programma fan 'e Stanford Medical School. Nettsjinsteande in college-studint fan 'e earste generaasje, dy't net fûn wie hoe't har har dream fan' e dokter waard te heljen, hat har mentor har holpen om te navigearjen troch de pre-medyske weg. Hjoed is se besocht medyske skoalle wêr't se de learstoel fan it programma fan minderheidstalen fan 'e skoalle is.

Meitsje in beropsûnderfining foar studinten:

Us twa ûnderfiningen koelen om it realisearjen dat de kennis dy't wy fan ús mentors wûnen wie de krekte soarte fan ûnderfining dat in protte studinten yn 'e kolleezje hjoed ek nedich binne om te begjinnen yn har karrieren.

As yn it Silicon Valley, hawwe wy besletten ta technology te brûken te bringen fan maatskiplikens en nimme ús ûnderfiningen om studinten binnenwiid te foegjen. Dit is wat ús liede ta StudentMentor.org te meitsjen, wylst ek de tekoarten fan oare mentoringprogramma's te identifisearjen en oan te rjochtsjen.

Der is in ûnproportionele needsaak foar mentoringprogramma's spesifyk ôfstimd foar kolleezje-learlingen.

Der binne wat mentor-programma's meastentiids oan spesifike sub-groepen oanbean, mar in pear universiteiten hawwe in breed berikke programma's ynsteld.

StudentMentor.org leveret webtechnology om echt-mominteskerm wedstriden foar kolleezje-learlingen te fieren. Wy biede oanpast oer wedstriden wêr't Mentees en Mentors kieze mei wa't se graach wurkje wolle, basearre op it mentee's doelen en wat it meast oan har is. Oars as de status quo, biede ús mentorships de fleksibiliteit en ferienigens fan 'e gearkomste fan' e persoan of alhielendal ôfhinklik fan 'e preferences fan Mentee. Wy fiele dat StudentMentor.org in unyk programma biedt dy't spesjaal docht oan 'e behoeften fan kolleezje-learlingen.

Fraachpetear

Ashkon hat oanbean om in rige fraachpetear te freegjen oer StudentMentor.org.

1. Besykje it wat foardielen dat in studint fan StudentMentor.org brûke soe.

Benefits fan it brûken fan StudentMentor.org:

Bygelyks, Steven, in kolleezje-junior dy't ynteressearre yn rjochtsskoalle, koe ferbûn wêze mei in advokaat om ynsjoch te meitsjen yn hokker rjochtsskoalle en de juridyske profesjonele allegear. Of Susie, in sophomere biology en psychology dûbele grutte begjint har stúdzjetekst, mar net wis fan hokker fjild sy wolle. Se koe in mentor sykje út beide gebieten en learje oer it deistich libben om har te helpen mei har beslút. Uteinlik is mentoring is in útwreiding fan netwurking, dy't no mear as ea nedich is yn hjoeddeistige kompetitive en komplekse arbeiders.

2. Hokker middels hat StudentMentor.org studinten oanbiede?

Foar 'e earste kear ea kin elke kolleezje-studint, op ien of oare skoalle, in akademyske en karriêre-mentorship krije fan professionals dy't op dit stuit wurkje oan in grut ferskaat oan karriêrefjilden.

Hjir is hoe't it wurket:

Kolleezje studinten tekenje as mentees en professionals as registraasje as mentors. Dêrnei wurdt elk presintearre mei in list mei mooglike wedstriden yn echt. Dit betsjut dat jo jo list fan wedstriden direkt sjen sille. Mentees en mentors kieze har ideale middensoarch oer en beslute hoe en wêr't it plak is (sawol yn persoan of hast). It resultaat? Mentees geane op har manier nei it realisearjen fan har doelen en ambysjes, wylst mentors krêftige persoanlike befrediging en groei krije fan assistintes yn 'e learen mear oer karriêreopsjes en har spesifyk gebiet fan saakkundigens.

3. Hoe kin in studint it meast brûke wat StudentMentor.org oanbiede moat?

De learlingen moatte besykje dúdlike doelen te meitsjen fan wat se mei har mentors útfiere wolle, en wurkje genêzend tsjin harren. Ek ús organisaasje begrypt dat in studint fragen hawwe kin oer work-life balance en tagelyk help wat help fan har interviewtafysen. De learling kin in oantal mentorbefellings oanmeitsje om te ûntstean fan 'e kennis en expertise fan meardere mentors.

4. Hokker eftergrûn docht mentors yn 'e mande om yn' e kunde te kommen mei studinten?

De grutte mearderheid fan ús mentors is gewoan om arbeiders te wurkjen dy't de folgjende generaasje werom jaan wolle troch it levertjen en dielen fan har libbenslange learen. Wy hawwe in Harvard-learling, en meardere dokters, bedriuwen en skriuwers, om mar in pear te neamen.

5. Is StudentMentor.org in folslein frije boarne foar learlingen?

Ja, en wy binne in bedriuworganisaasje.

6. Wat kin in studint fan StudentMentor.org krije dat se net earne oars kinne krije?

De measte learlingen kinne net berikke op professionals yn 'e gebieten dy't se besjogge en karrieren ynkeapje. Sawol as learlingen tagelyk oan profesjonals krije kinne, kinne de professionals net yn' e middens fan mentoring wêze. As jo ​​in studint yn Chicago dy't ynteressearre binne yn 'e entertainment fan' e feriening, kinne jo oerienkomme mei in mentor yn 'e yndustry basearre yn Los Angeles of oeral dêr't wy in mentor ynskreaun hawwe; of sizze dat jo in learling yn Texas ynteressearre binne yn 'e Wall Street, kinne wy ​​jo ek mei in mantoar oanmeitsje.