(Gastautor Henry Dahut, Esq.)
Foarsichtich. In karriêre yn 'e wet kin de wize wêrop jo tinke.
Wannear't frege waard wêrom't ik in advokat waard, sis ik gewoanlik om't it liket in lekker ding wie te dwaan. Yn tsjinstelling ta guon fan 'e wet fan' e skoalskoallen, hie ik gjin yllúzjes te wizen as geweldich advokaat of in juridysk gelearde.
Alles dat ik woe wie in leuke ynkommen en in respektabele stasjon yn it libben. Foar my wie de wet in feilige karriêre keuze, gjin leid.
Myn iennichste soarte wie dat as in kreatyf, emosjonele, rjochte-harsetype, ik soe net myn sizzen dwaan kinne, wat it is dat de advokaat de tinken as tydskriften tinke. Mar in âlde en in lyts befeilige advokaat, dy't ik by in brouwerij kaam, fertelde my dat it echte gefaar wie dat ienris as tema as in advokaart tinkt, it is dreech om elk oare manier te tinken.
Dat proses begûn op 'e earste dei fan' e rjochtsskoalle doe't de dean ús ferwûnte earstejierrige klasse fertelde dat foardat wy juristen wêze koenen, moasten we leare hoe't se as advokaten tinke. Ien studint hie de nerven om de dank te freegjen hoe't wy witte woe doe't er leard hat as tydskrift te tinken. De Dean skeat werom doe't jo betelle wurde om te tinken!
Ik seach gau gau hoe't tinken as advokaten feitlik betsjutte dat wy ús begripstrukturen feroarje. Bygelyks, ûnthâld, wylst it wichtich is foar sukses yn 'e skoalle, stie in fjirde sekonde om te learen hoe't se as advokat reden.
Learprofessors leuk neat mear as it learen fan learlingen dy't goed fine kinne mar kinne net tinke oan fragen op har fuotten.
Tinkt as in advokat
Tinkend as in abbekaat freget tinken yn 'e beynfloed fan induktive en deduktive foarmen fan redenearring. As rjochtstudinten studearre wy yn in wrâld fan rigele dialooch dêr't abstraksjes formulearre binne en dêrnei beskreaun - meastal liede ta it ûntdekken fan in algemiene prinsipe of regel, dy't dan ûnderskiede fan in oare algemiene regel.
Wy learden hoe't wy ús fokus smelle en fersterkje. En yn 'e Pavlovianske geast waarden wy lean, doe't wy dizze taken goed en ridikulearre hiene doe't wy se net eare. It proses learde ús hoe't we ferdigenje te tinken: Wy learden hoe't ús kliïnten (en sels) beskermje en wêrom't we nedich wêze om stadich te gean, de trapen te finen, it risiko te berikken en te berekkenjen. En fral, nea, lit jo se sweat sjen!
Wy ûntdekken gau dat der mear wurk wie as wy realistysk realisearje koene - útsein, fansels, wy hawwe hast alle wachte oeren yn 'e rjochting fan juridyske kennis. De kompetitive karakter fan it learproses hat ús noch hurder, it fersterkjen fan guon sjoggers en optreden, wylst oaren ferminderje - allegearre dy't it eigentlike karakter fan 'e wize as wy tochten. It doel is fansels foar ús rational, logysk, kategoaryske, lineêre tinkers - te trenen om te trenen wat wat reden is fan wat net is en wat is wier fan wat falsk is.
Nei't wy leard hawwe op in nije manier te tinken, hiene wy minder tolerânsje foar ambiguitysk. In nije geastlike struktuer wie it foarmjen - in nije set fan linzen, wêrtroch't de struktuer fan minskerjochten te besjen is. It wie alles dat wy hoopten wiene - in quantum-spits nei foaren; in soarte fan yntellektuele transzendinsje.
Wy hienen alle reden om te leauwen dat wy gau gau betelle wurde moasten.
In nije perspektyf fan 'e wrâld
It docht bliken dat ik krekt genôch linkshôffeardigens hie om my troch skoalle en de bar te krijen. De skerpe geastlike gymnastyk nedich is in tribute oan 'e plastykens fan' e minske. Dochs is it wurdich te priizjen sawol wat wy hawwe fan it proses en wat wy miskien ferlern hawwe kinne. De wearden dy't wy yn 'e rjochtsskoalle learde, begûnen oer te rinnen yn ús persoanlik libben. Unbewust, begjinne wy te relatearjen en oanjaan oaren yn 'e kontekst fan ús nije tinkteken. It begon te kleuren ús sjens, mieningen en oardielen. Yn dat proses ferlernden wy guon freonen en krigen nije wurden dy't earder wiene om 'e wrâld te sjen en te begripen lykas wy hiene.
De âlde abbekaat dy't ik yn 'e brouwerij kaam, wie krekt rjochts: Learje te tinken as advokaten makken ús minder tefreden oer it soarte emosjonele tinken dat nedich is om kreative karren te meitsjen, te behearjen en ynspirearjen fan minsken, en reagearje gau om te feroarjen.
Gelokkich, lykwols, yn 't learjen hoe't wy tinke as juristen, leare wy hoe't wy leare - wy wurde autodidaktysk. En, dêrom allinich, waard it priis fan tagong ta wurdich.
Tsjintwurdich binne tûzenen advokaaten dy't har kontaktgegevens mei har rjochtshôf selektearje wolle, in nije karriêre sykje yn in protte ferskate beroppen. Myn opnommen. Ik haw trettjin jier dwaande west en boude in lyts en suksesfolle litigaasjefeart. Tusken tsien jier letter kaam ik út 'e folsleine praktyk fan rjocht en fûn myn profesjonele oprop yn marketing en branding - in kreatyf sprong foar in advokaat.