Childhood Stereotyping pleatst de baas foar útdragen foar bedriuwferienings
Diskriminaasje tsjin froulju begjint by berte. Jeugdlinen wurde frjemd opnommen, en útsluten foar froulju bliuwe hielendal folwoeksen. Dizze konstate berjochten kinne liede ta in falsk leauwe dat froulju net yn 'e korporaal wrâld hearre.
Wy binne allegearre yn in wrâld folbrocht mei stereotypen
Fan it momint ôf binne wy begroeid, sawol jonges as famkes ûnderwerpen binne stereotypen. De babygid yn winkels is fol mei blauwe blanken en klean foar jonges, wylst neistlizzende gassen fol mei rôze foar famkes binne.
In pear winkels (Target, ien foarbyld is) stadichoan begjinne te wêzen fan gender-rjochte marketing, mar stereotypen noch hingje.
Fraachstikken yn 'e foarm fan diskriminaasje foar froulju begjinne yn' e jeugd as jongere famkes kinne oproppen wurde te leauwen dat se allinich foar bepaalde berops binne of yn guon gefallen allinne as froulju en memten tsjinje.
Jeugdlinen wurde frjemd opnommen, en útsluten foar froulju bliuwe hielendal folwoeksen. Dizze konstate berjochten kinne liede ta in falsk leauwe dat froulju net yn 'e heechbetrouwe korporale wrâld hearre.
Basisskoalle
Studijen jouwe oan dat learkrêften noch tiid en omtinken jouwe yn math en wittenskip oan jonges, wylst mear oan famkes yn 'e taalkunde komme. Sûnt mathe en wittenskip binne futtile feardigens foar in soad manlju-behearre profesjes, lykas medisinen, yngenieur, en arsjitektuer, soarget dit dat de lytse famyljes stimulearje op oare learbere gebieten? De ôfwikseling yn akademysk paad meie jonges en jonges kieze nei basisûnderwiis soene it oanjaan, ja.
Midden- en heule skoallejierren
Yn 'e midden- en heule skoalle binne famkes mear wierskynliker as jonges te ûntnimmen fan dielnimmen oan sport, en klubs lykas debat, math, en wittenskip. Mar famkes binne hieltyd wierskynlik stimulearre om diel te nimmen oan nei frijwilligerswurk fan skoallen, maatskiplike programma's en mear passive aktiviteiten.
College Years
Nei de jeugd wurde jonge froulju faak stimulearre, of sels yndrukke, om in oplieding yn mear stereotypyske froulik-oriïnteare berops, lykas ûnderwiis, ferpleechkundige, fersoarging, ferkeapjen en kantoarbestjoeren.
Froulju binne no mear degreen as manlju op elke nivo, en mei hegere klassen en eare. Mar froulju dy't harren eigen bedriuwen begjinne, binne minder wierskynlik in kolleezje yn 'e spesifike sektor of earste beropsstudio, as manlike ûndernimmers. Se binne ek minder wierskynlik in baan te krijen yn in Ph.D.-ferbûn fjild.
Statistiken sjen litte Trends hawwe net folle feroaren, dochs
Mear froulju begjinne bedriuwen as manlju, mear froulju binne yn 'e meiwurkers as manlju, en de mearderheid fan diploma's binne no froulju. Dochs, neffens de statistyk fan 'e ôfdieling fan Arbeid 2007, binne froulju noch altiten allinich behearske fjilden en yndustry dy't faak sjoen wurde as "froulju".
Neffens CNN Money, yn 2006, wiene der mar 10 froulju dy't Fortune 500 bedriuwen opleare, en mar 20 yn 't top 1000. Mar it is in start.
Mear oer de froulju diskriminaasje
- Seksdiskriminaasje tsjin 't slachtediskriminaasje
- Gender Diskriminaasje tsjin froulju
- Ungewoan beteljen - Gereeldiskriminaliteit yn 't wurkplak
- Foarbylden fan slachte en seksdiskriminaasje
Boarne:
Ynstitút fan Underwiiswittenskippen. Nasjonaal Sintrum foar Underwiisstatistyk Feriene Steaten ôfdieling Underwiis. Fast Facts. Accessed: April 22, 2008. http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=72
Yupin Bae, Susan Choy, Claire Geddes, Jennifer Sable, en Thomas Snyder. "Underwiisd Equity foar froulju en froulju as 2000-030." US Department of Education, nasjonaal sintrum foar ûnderwiisstatistiken, Washington, DC: US Government Printing Office, 2000.